Att använda sociala medier i handledning
Användningen av mobiltelefoner tillsammans med annan mobil teknologi/sociala medier har väckt ett stort intresse inom yrkesutbildningen och utbildning som sker på arbetsplats. Det finns få som tvekar på nyttan av att utnyttja sociala medier för handledning. Det som är förvånande är hur lite kunskap och material det finns om hur mobil teknologi och sociala medier kan användas på ett effektivt sätt då man utbildar på arbetsplatsen.
I detta kapitel kommer vi att introducera fördelarna med att inkludera sociala medier i handledningsprocessen, vilka hinder vi stött på då vi testat dessa medier samt hur vi löst dessa hinder. Vi kommer även att ge tips på hur man kan implementera sociala medier i handledningsprocessen.
I detta kapitel kommer vi att introducera fördelarna med att inkludera sociala medier i handledningsprocessen, vilka hinder vi stött på då vi testat dessa medier samt hur vi löst dessa hinder. Vi kommer även att ge tips på hur man kan implementera sociala medier i handledningsprocessen.
Fördelar med att inkludera sociala medier i handledningsprocessen
- De kan användas för att kommunicera med individer och grupper, vilket stöder gruppinlärning
- De kan användas med studeranden med olika inlärningskompetenser och stöder problembaserad inlärning och reflektion
- De kan användas i realtid och på platformer som studeranden är vana att använda
- Deras flexibilitet möjliggör snabb och omedelbar kontakt med studeranden vilket möjliggör att alla kan hållas uppdaterade
- De ger delat ägarskap och möjliggör varierande metoder för inlärning som ett komplement till den traditionella undervisningen som sker i klassrum
- De ger användaren tillgång till ett mångfald av media resurser som kan användas som stöd för inlärning, som exempel kan nämnas video, bilder, bloggar mm
- Inlärningen kan delges i “små bitar” som är tillgängliga världen runt
- Avståndet utgör inte längre ett ekonomiskt problem eftersom informationen delas universellt
Låt oss nu se på möjliga fördelar och hinder som de tre parterna stött på. Klicka på bilderna av studeranden, lärare och arbetsgivare.
Våra topp 10 tips för att implementera sociala medier i handledning
- Försäkra dig om att ni har en gemensam förståelse för hur ni kommer att använda riktlinjerna för sociala medier i handledningsprocessen.
- Kom överens om vilka appar ni ska använda
- Kom överens om vad innehållet ska vara (foton, text, respons, videon mm)
- Försäkra dig om att alla vet VARFÖR ni använder er av sociala medier i handledningsprocessen
- Förtydliga fördelarna med att använda sociala medier åt studeranden, arbetsplatshandledaren och den handledande läraren
- Ge användarna den hjälp och det stöd de behöver för att kunna börja använda sociala medier i handledningsprocessen och försäkra dig om att det finns någon de kan fråga råd av vid behov
- Fråga arbetsplatshandledaren och studeranden vilka appar de är vana vid och välj ett av dessa
- Börja med SMÅ STEG och håll det på en ENKEL nivå
- Kom ihåg att sociala medier inte ska ersätta handledningstillfällen som sker ansikte mot ansikte
- VAR POSITIV!